หน้าหนังสือทั้งหมด

พระเมาครู รุ่นปี ๒๕๔๔ ๒๗
127
พระเมาครู รุ่นปี ๒๕๔๔ ๒๗
พระเมาครู รุ่นปี ๒๕๔๔ ๒๗ อุปมาเหมือนบรรฑูรต้องการไฟ แสดงหาไฟจงเที่ยว เสาะหาไฟ แต่อาไมสดที่มีงามทำไมสีไฟสีถนไป เขาไม่สามารถจะได้ไฟ นั่นเพราะเหตุไร เพราะเขา ไม่สามารถจะได้ไฟโดยวิธีแบบคาย ดูดก่อนภูมิ
บทความนี้นำเสนออุปมาที่เกี่ยวข้องกับการเสาะหาไฟ น้ำมัน และนมสด ซึ่งเปรียบเปรยถึงการค้นหาความรู้และความสำเร็จ โดยเน้นว่าสามารถบรรลุเป้าหมายได้ด้วยวิธีการที่ชาญฉลาด เช่นเดียวกับการที่สมณะหรือพราหมณ์มีสั
รายนามเจ้าภาพภาพ ฉบับเดือนกรกฎาคม
111
รายนามเจ้าภาพภาพ ฉบับเดือนกรกฎาคม
รายนามเจ้าภาพภาพ ฉบับเดือนกรกฎาคม สมุพาพันธ์ ธมมทาน ชินาภิ : การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง เจ้าภาพอุปสมภ์ • กัลยาณ์วัฒน์ ทองข่อยยอด • กัลยาณีวัฒน์-วิลาวัลย์-วิลาวัลย์ • กัลยารัตนะ-ประไพ-กมลสินธ์-มัน
รายนามเจ้าภาพภาพในเดือนกรกฎาคม แสดงถึงการสนับสนุนและการให้ธรรมทานจากบุคคลและครอบครัวต่าง ๆ โดยมีชื่อเจ้าภาพและรายละเอียดการมีส่วนร่วมในการทำบุญและสนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ ภายในวัด รายชื่อเหล่านี้รวมถึงทั
เรื่องราวของคุณอัญชลี นารานสิน
248
เรื่องราวของคุณอัญชลี นารานสิน
เรื่องราวของคุณอัญชลี นารานสิน จากประเทศสหรัฐอเมริกา ดีฉันชื่อ อัญชลี นารานสิน สามีเป็นชาวอเมริกันยิวชื่อ ไมเคิล นารานสิน มีลูกชายที่น่ารัก 2 คน คนโตชื่ออิลาน คนเล็กชื่ออัจฉร่า ครอบครัวเราอาศัยอยู่ที
เรื่องราวของคุณอัญชลี นารานสิน ผู้ที่อาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริกากับสามีชาวอเมริกันยิวและลูกชายสองคน เธอได้เรียนรู้จากการมีชีวิตคู่และค้นพบว่าความรักเป็นสิ่งสำคัญ แม้จะมีอุปสรรค แต่การรับฟังคำสอนจะช่วยให้ช
การเข้าสู่ดุตตลมและโลกุตตรธรรม
188
การเข้าสู่ดุตตลมและโลกุตตรธรรม
การเข้าสู่ดุตตลมนแล้วเข้าสู้ต่อยังโลกุตตรธรรมและผลระดับต่างๆ ได้โดยไม่ต้องเลื่อนเป็นขั้นๆ กล่าวคือจากดุตตลมนี่สามารถเข้าสู่จิตของอรหันต์ มรรคและอรหันต์ผลได้เลย โดยไม่ผ่านจิตในระดับโสดาบัน สกทาคามี หรื
บทความนี้กล่าวถึงการเข้าสู่ดุตตลมเพื่อนำไปสู่โลกุตตรธรรมและจิตในระดับต่างๆ โดยไม่ต้องผ่านขั้นตอนต่างๆ การทำความเข้าใจการปฏิบัติของพระพุทธเจ้าซึ่งสามารถเข้าถึงจิตที่สูงกว่าผ่านดุตตลม รวมถึงการพัฒนาจิตจ
วิญญาณขันธ์และการภาวนา
260
วิญญาณขันธ์และการภาวนา
ไปประทำบาปนั้นมีเล วีญาณขันธ์แจก ดิน น้ำ ลม ไฟให้ไป กระทำบาปนันคือวา วีญาณขันธ์ด้วยเสียดังอันกนอนหลับ อยู่แล ชื่อว่าวิญญาณขันธ์ทั้งหมดก็ได้ปลาไฟอนลูกอันนั้นแล รูป ร่างเรานี่เป็นดังเรือน ตัวเรานี่เป็นด
บทความนี้กล่าวถึงวิญญาณขันธ์ซึ่งประกอบด้วยดิน น้ำ ลม และไฟ การมีอยู่ของวิญญาณขันธ์เชื่อมโยงกับการทำบาปและการเข้าถึงสภาพนิพพาน โดยมีการอธิบายถึงนิพพานในบริบทของการภาวนา และประจุ่งทางจิตใจที่สามารถนำไปส
หน้า6
28
นรก...ภาพภูมิเห่ิงการสวยผลบาป นรก... เป็นที่สวยผลแห่งบาป ที่กระทำไว้เมื่อดอนเป็นมนุษย์ นรก... เป็นสิ่งสากล ไม่ได้เป็นของชาตใดไหน ภาษาไหน หรือศาสนาไหน ไม่ใช่องค์ศรัทธิ พุทธ มุสลิม หรือของความ
บทที่ ๕: ดูนาทิ้งจั้ย
65
บทที่ ๕: ดูนาทิ้งจั้ย
บทที่ ๕. ดูนาทิ้งจั้ย ปัจจัย ๓ ตัว คือ คํนํํี่ท้งหลายเป็น ดูน ดูน มีลักษณะทั่วไปดังนี้ ๑. จัดเป็นคำพวกกันพย_ษะ ไม่เปลี่ยนแปลงด้วยการเอกษนามวิภัต ๒. เป็นอดีตกาลล่วงแล้วเปล่า แล้ว ๓. เป็นอดีตกาลล่วงแล้
บทที่ ๕ ของหนังสือได้อธิบายเกี่ยวกับปัจจัย ๓ ตัวที่มีลักษณะทั่วไปสำหรับคำในหมวดนี้ ซึ่งจะไม่มีการเปลี่ยนแปลงด้วยการเอกษนามวิภัต ยกตัวอย่างการประกอบคำพยัญชนะเพื่อการเรียนรู้และการใช้ในประโยค ว่าด้วยหลั
การวิเคราะห์คำฉัตพระมามัชฌิมา
42
การวิเคราะห์คำฉัตพระมามัชฌิมา
ประโยค ๑ - คำฉัตพระมามัชฌิมา ยกศพหน้าเปล่า ภาค ๕ หน้า 41 อยู่ ปรี ปุญฺญิโคล ชึ่งบุคคลอื่น กายญฺญาทิท ทิณฑุเท ทิ้ง ด้วยอาญา ท. มืออญฺญาอันเกิดแล้วจากายเป็นต้น ปุญฺญามา อ. อาญฺญาตอบ ท. ตกิฎฺฐา ว อ
บทความนี้สำรวจและอธิบายความหมายของคำฉัตพระมามัชฌิมา โดยเน้นไปที่การตีความและการทำความเข้าใจในบริบททางพระพุทธศาสนา คำมามัชฌิมาเกี่ยวข้องกับความซับซ้อนในคำสอนของพระพุทธเจ้าและบทบาทในพระไตรปิฎกที่มีความส
ความหมายของการปล่อยวางจากสัตว์และสังสาร
179
ความหมายของการปล่อยวางจากสัตว์และสังสาร
ประโยค - คำฉัทรธรรมนป่ฏิถูกตา ยกศัทพ์ปลอ ภาค ๖ - หน้าที่ 179 (ปุตาส) แห่งบวชว่าคง อิติ ดั่งนี้ ๆ อปาโย อ.ความไปปราศ คือว่า วิริโย อ.ความพลัดพราก ปิยหิ สุตตสงสาริ จากสัตว์และสังสาร ท.อ้นเป็นที่รัก ปิยา
เนื้อหานี้พูดถึงการปล่อยวางจากสัตว์และสังสาร ซึ่งเป็นที่รักและความพยายามที่ต้องมีในการลดพันธนาการทางกายและจิตใจ การสื่อสารในมุมมองของพระธรรม เช่น ความสุขที่เกิดจากการละความรักที่ทำให้เกิดการยึดติด การ
ประโยค - คำฉีพระมิมปฏิฤาษฎา
64
ประโยค - คำฉีพระมิมปฏิฤาษฎา
ประโโยค - คำฉีพระมิมปฏิฤษฎา ยกศพที่แปล ภาค ๓ - หน้าที่ 64 วิญญาณทุตพุ อนุบุคลฟังตัดสิน (อิติ) ดังนี้ (ปฐมสา) แห่งข่อว่า อุติ อิติ ดังนี้ ๆ (อุติโต) อ. อรรถาว์ (ปฐิโต) อ. บุคลอ ปฏิฤษฎาโต ผีตัง อยู่เฉพา
บทนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับวิญญาณและการตัดสินจากศาสนาพุทธ โดยอธิบายถึงอรรถาว์และบุคลในแต่ละกรณี ผ่านการกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างวิญญาณกับการปฏิฤาษฎา พร้อมทั้งตัวอย่างเรื่องเล่าที่ทำให้เข้าใจแนวความคิ
คำฉีพระรัตนปฏิญาณ - ภาค ๓
68
คำฉีพระรัตนปฏิญาณ - ภาค ๓
ประโโยค - คำฉีพระรัตนปฏิญาณ ยกคำพังแปล ภาค ๓ - หน้า ๖๘ ลาภสักการุริอ อ. ลาภและสักการะ อนุภาพ ของเรา า. ว. คุ.สุตัสติ จัก เจริญ เอ้า ที อย่างนี้แล คิด ดังนี้ ๆ ๆ เรา อ. พระเดษะ ท. เหล่านี้ อุปสมญุตา เ
บทนี้เจาะลึกคำฉีพระรัตนปฏิญาณที่เน้นถึงความสำคัญของการสั่งสอนและการทำความดีในศาสนา โดยมีการพูดถึงพฤติกรรมและแนวคิดที่ส่งผลดีต่อพัฒนาการของจิตใจ นอกจากนี้ยังย้ำถึงความสำคัญของการมีระเบียบวินัยในจิตใจแล
คำสัตย์พระธัมมปทีท รุทถูกา - ภาค ๓ หน้าที่ 225
225
คำสัตย์พระธัมมปทีท รุทถูกา - ภาค ๓ หน้าที่ 225
ประโยค - คำสัตย์พระธัมมปทีท รุทถูกา ยกพิทเปล ภาค ๓ - หน้าที่ 225 อยู่ ( อุตตา ) ซึ่งตาม ( ทุคโตร ) จากหล่ม อติ ม ดังนี้ ๆ ( อุตโต ) อ. อรรถว่า จุมพะ อ. เธอ ท. อธิรา ลงเป็นผู้ ชินคลึงแล้ว อวุปูปเส ในกา
เนื้อหาบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของการตื่นรู้และการพยายามในทางธรรม โดยเน้นที่การทำความเข้าใจในอารมณ์และการพัฒนาจิตใจให้หลุดพ้นจากความกาวของกิเลส เช่น การใช้ความพยายามและการยืนขึ้นเพื่อบรรลุนิพพาน สื่อถึง
การศึกษาธรรมในพระพุทธศาสนา
29
การศึกษาธรรมในพระพุทธศาสนา
ประโยค คนีการะอิมปัททุรฺถา ยกพัทแปล ภาค ๑ หน้า 28 อย่างนั้น จิตติเอ๋อ อ. จิตนันเทียว นิยมมน อันอาจารย์นิยมเอาอยู่ วุตตาปิยมาน อันอาจารย์ยะเอาอยู่ ปริจฉิวนามันต์ อันอาจารย์ กำหนดเอาอยู่ อุปปุนจิตตวเสน
ในเนื้อหาได้ระบุถึงธรรมชาติของจิตและความสำคัญของการมีธรรมะในการศึกษา. นอกจากนี้ ยังกล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างจิตและธรรมในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงบทบาทของอาจารย์และการประยุกต์ใช้หลักธรรมในการพั
การเจริญธรรมในชีวิตประจำวัน
64
การเจริญธรรมในชีวิตประจำวัน
ประโยค๒ - คำฉีพระธรรมมาปุรฺสกฺาย ยกพี่พาแปล ภาค ๔ - หน้าที่ 64 (อุโฒ) อ. อรรถวา กิจญา อ. กิณญ ปณฺฑิโต ผูเป็นบัณฑิต ชมมัง ยังธรรม สุขัง อนขาว กายสุขจิตภิญา อันต่างด้วยธรรม มีการประพฤติด้วยายเป็นต้น ภา
บทนี้กล่าวถึงการเจริญธรรมตามคำสอนของพระพุทธเจ้าที่เน้นการปฏิบัติที่สร้างความสุขให้กับชีวิต โดยเน้นหลักการออกจากความอยากและความไม่อาลัยเพื่อไปสู่ความสงบและนิพพาน ซึ่งเป็นเป้าหมายสูงสุดของผู้ปฏิบัติธรรม
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทูพุทธโบราณ 1
422
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทูพุทธโบราณ 1
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทูพุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ 3. วิบัติสนาฏูวะ แบ่งเป็น 2 ประการคือ ศรัทธาธรรม (สมรรถนะธรรม) และ ปัญญาธรรม (วิบัติสนาฏูวะ) ท่านแนะนำให้ปฏิบัติศรัทธาระก่อนโดยอาจ เลือกอย่างใดอย่างห
เนื้อหานี้สำรวจหลักฐานทางธรรมในคัมภีร์ทูพุทธโบราณที่ชี้ชัดเกี่ยวกับวิบัติสนาฏูวะ ซึ่งแบ่งออกเป็นศรัทธาธรรมและปัญญาธรรม โดยเสนอแนะแนวทางการปฏิบัติที่เหมาะสม เช่น ศรัทธาธรรมที่ต้องปฏิบัติก่อนตามด้วยปัญญ
คำฉีพระอัมปัตตะ สุภาษิต แปลก ภาค ๒ – หน้า ๑๙
49
คำฉีพระอัมปัตตะ สุภาษิต แปลก ภาค ๒ – หน้า ๑๙
ประโยค ๒ – คำฉีพระอัมปัตตะ สุภาษิต แปลก ภาค ๒ – หน้า ๑๙ ผล ท. ชิปปี พลัน น นิพทพูมณฑุติ ย่อมไม่บังเกิด ทุติอดิ-อัตถภูวาส ในอัตภาพที่สองและที่สาม ท. ตูมุ เพราะเหตุนี้น เต อุปมุดตุตรา อ. สัตว์ที่ไม่ปรา
ในเอกสารนี้มีการกล่าวถึงความเกี่ยวพันระหว่างชีวิตและความตายของสัตว์ รวมถึงแนวคิดที่เกี่ยวกับการไม่ตายของสัตว์ที่ผ่านการปรับตัวและประสบการณ์ในอัตภาพที่สองและสาม การนำเสนอใช้คำสอนในพระคาถาและอ้างอิงถึงว
สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย
118
สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย
สวดมนต์ ฉบับวัดพระธรรมกาย ๑๑๗ ตุมเห เตน น อาทิสสา แม้พวกเธอ ก็ไม่ถูกติเตียน เพราะเหตุนั้นว่า, ภเวยยาถ, ธมฺมทายาทา สตฺถุ สาวกของพระศาสดา ล้วนแต่ สาวกา วิหรนฺติ, เป็นธรรมทายาทอยู่ โน อามิสทายาทาติ, หาได
ในเนื้อหานี้ กล่าวถึงการทำหน้าที่เป็นธรรมทายาทของสาวกพระศาสดา โดยเตือนให้หลีกเลี่ยงการเป็นอามิสทายาท เน้นว่าความสำคัญของการเป็นธรรมทายาทนั้นจะทำให้สาวกเข้าถึงความรู้และความเป็นจริงตามธรรมชาติ โดยเฉพาะ
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑
59
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - หน้าที่ 56 เป็นแห่งบุคคลผู้ลวง ชื่อว่า กุจิตต์ [ ลปนานิเทศ ] พึงทราบอรรถาธิบายในลปนานิเทศต่อไป การที่ภิกษุเห็นคน มาสู่วิหาร แล้วพูดขึ้นก่อนว่า "ท่านผู้เจริญ ท่าน
ในบทนี้ได้กล่าวถึงการพูดของภิกษุเมื่อพบผู้คนในวิหาร โดยมีการแบ่งประเภทของการพูดออกเป็นหลายแบบ เช่น อลปนา, อาลนปา, สกุลปนา เป็นต้น ซึ่งการพูดเหล่านี้มีจุดประสงค์ที่แตกต่างกัน เช่น การชักชวนหรือการทำให้
อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 1
165
อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 1
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 1 - หน้าที่ 162 ที่จะกล่าวต่อไป ดําพง, อนิย [๗] แม้นแต่ ดําพง, อนิย ปัจจัย ที่ให้คุณพาย ก็เรียกชื่อ ตามแบบก็ริยาในภายกยติเดียวกัน ส่วนที่ใช้บรรในพายก ก็เรียกว่า วิส
ในบทนี้ผู้เขียนได้อธิบายถึงความสัมพันธ์ที่เกิดจากปัจจัยต่างๆ รวมถึงคำศัพท์และโครงสร้างทางภาษา เช่น 'วิสาสะ' และ 'วิริสํตา' ซึ่งมีความหมายและการใช้งานที่สำคัญในภาษา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงความรักของชนแ
ทฤษฎีสมดุลในสักษาเกล - ภาค 1
24
ทฤษฎีสมดุลในสักษาเกล - ภาค 1
ประโยค - ทฤษฎีสมดุล فيสักษาเกล ภาค 1 - หน้า 24 พึ่งทราบวินิจฉัย ความยินดีในความค้น ดังนี้:- เมื่อภิญญา นิมิตที่กำลังค้นด้วยอำนาจแห่งหิตด้านและหิตป่อย ผันค้น และสัตว์ เล็กเป็นต้น อย่างใดอย่างหนึ่ง ด้ว
บทความนี้เสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับความยินดีในความค้นและผลกระทบต่อการตัดสินใจของภิกษุณัทที่มีต่อสังคมและการสนทนา โดยเน้นความสำคัญของความยินดีในแต่ละภาวะ พร้อมทั้งปัญหาที่เกิดจากการเพ่งดูที่ไม่เหมาะสมซึ